[每日一练8.3]2020年安徽教师招聘考试练习题答案及解析
2020-08-03 16:02:42 来源：评论：0 点击：

　　1 C【解析】格式塔学派代表人物苛勒采用接竿实验和叠箱实验对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，提出了完形-顿悟学习理论　　2

　　1.C【解析】格式塔学派代表人物苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，提出了完形-顿悟学习理论

　　2.D【解析】本题考查发现学习的概念。奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为接受学习和发现学习，其中发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不是直接呈现，而是需要学生自己独立思考、探索、发现获得。

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