2020年安徽教师招聘备考：教育学知识梳理一
2020-03-20 17:10:04   来源：   评论：0 点击：

　　【导读】在安徽教师招聘考试中，教育学是重要的基础知识点，各位考生在复习阶段一定要充分掌握此类知识点，为了帮助大家能够顺利通过安徽教师招聘考试，小编为大家收集了以下资料供大家参考，有需要的朋友可以了解一下，更多有关安徽教师招聘考试备考资料请及时关注安徽教师招聘考试网!

　　一、教育的涵义及构成要素

　　广义的教育：凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动就是教育

　　狭义的教育：学校的教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程

　　构成要素：教育者、受教育者、教育措施，

　　教育者是教育活动中的主导因素,受教育者是学习的主体，教育措施包括教育内容和手段，教育内容是教育者对受教育者施教的载体，有教科书、教学参考书、电视影像、报刊、广播;教育手段包括教育方法，受教育者的学习方式以及物质器具

　　三要素的关系：在三要素中，教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾

　　二、了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;

　　教育的起源说有三种观点

　　生物起源说：利托尔诺，最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性

　　心理起源说：孟禄，把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性

　　劳动起源说：在马克思主义历史唯物论的指导下形成的，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中

　　教育的发展阶段

　　原始社会教育：(1)没有阶级性(2)传递生产经验(3)在生产生活实践中进行

　　古代教育：包括奴隶社会教育和封建社会教育

　　汉武帝：罢黜百家，独尊儒家

　　宋代以后，四书五经成为学校教育的基本教材

　　四书：《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》

　　五经：诗、书、礼、易、春秋

　　其特点有(1)鲜明的阶级性(2)从社会生活中分化出来(3)内容主要是人文科学和统治阶级的治人之术，轻视生产劳动(4)组织形式是个别教学，是一种灌输和被动接受的过程

　　现代教育：包括资本主义教育和社会主义教育

　　社会主义学校培养的主要是既能从事脑力劳动，又能从事体力劳动，有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　现代教育的主要特点有(1)紧密联系社会生产生活(2)走向大众化(3)自然科学知识大大增加(4)班级授课制成为教学的基本组织形式

　　20世纪后期教育改革和发展的特点：(1)终身化(2)全民化(3)民主化(4)多元化(5)现代化